Universitas Pendidikan Muhammadiyah (UNIMUDA) Sorong mendapatkan Hibah RISETMU dari Majelis Pendidikan Tinggi Penelitian dan Pengembangan Pimpinan Pusat Muhammadiyah Tahun 2021/2022. Kegiatan yang dilakukan adalah Pendampingan Literasi Al-Qur’an Melalui Metode Iqra yang dilaksanakan di Kampung Muhammadiyah Warmon Kokoda Kabupaten Sorong. Tujuan umum kegiatan pengabdian ini dilakukan agar dapat membangkitkan spirit masyarakat Warmon Kokoda untuk menanamkan kesadaran terhadap pentingnya mempelajari Al-Qur’an, dan memperbaiki kualitas membaca Al-Qur’an. sedangkan tujuan khusus kegiatan pengabdian ini adalah Pertama  untuk mengetahui bagaimanakah Pendampingan Literasi Al-Qur’an Melalui Metode Iqra pada anak-anak di kampung Muhammadiyah Warmon Kokoda. Kedua untuk mengetahui kesadaran masyarakat dan anak-anak kampung Muhammadiyah Warmon Kokoda terhadap pentingnya memperbaiki bacaan Al-Qur’an. Ketiga Untuk membumikan nilai-nilai Al-Qur’an sejak dini kepada anak-anak kampung Muhammadiyah Warmon Kokoda, agar selalu cinta terhadapa Al-Qur’an. Menurut Ketua Tim PKM, Bapak Nouval Rumaf, M.Pd.

 

Kemampuan baca tulis Al-Qur’an adalah dua hal yang sangat penting dan fundamental. Al-Qur’an begitu penting di dalam kehidupan manusia apalagi manusia-manusia yang hidup di zaman yang diwarnai kecanggihan teknologi saat ini, dengan kecanggihan inilah literasi baca tulis Al-Qur’an diperlukan dalam segala lini kehidupan manusia agar menjadi kunci bagi manusia untuk berproses menjadi manusia yang bermoral dan berperadaban, namun kondisi yang ada di kampung Muhammadiyah Warmon Kokoda sangatlah tragis dan tertinggal khususnya dalam hal literasi baca tulis Al-Qur’an, karena kurangnya kesadaran masyarakat dan pola asuh orang tua terhadap anak. Kondisi objektif tersebut dapat menggugah kepedulian dan keprihatinan kami dalam mementukan sikap dan mengambil langkah cerdas untuk mengatasi masalah tersebut. Salah satu cara mengatasi masalah tersebut adalah dengan melakukan pendampingan literasi Al-qur’an melalui metode Iqra. Fokusnya kepada anak-anak, agar literasi baca tulis Al-qur’an mulai tertanam sejak dini, sehingga bisa dikembangkan ketika beranjak usia dewasa.

Pendampingan ini terus dilakukan dengan memanfaatkan Sekolah Labschool Unimuda dan Rumah Baca Mahardika yang ada di kampung Warmon Kokoda sebagai tempat pelaksananan pembelajaran. Kegiatan tersebut berhasil meningkatkatkan animo anak-anak, sehingga mereka mulai bisa membaca dan menulis huruf Hijaiyah walaupun belum maksimal, namun paling tidak ada terobosan dan langkah nyata yang dilakukan oleh tim dalam rangka mendukung program pemerintah untuk mengaktualisasikan gerakan literasi. Khususnya literasi Al-Qur’an. (NFR)